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sexta-feira, 10 de dezembro de 2010

ARQUITETURA PEDAGÓGICA: ISC INAUGURA NOVO PRÉDIO

Colégio explora arquitetura voltada à educação em projeto especial para o ensino infantil


Proposta pedagógica, bons professores, alunos motivados e qualidade de ensino são fatores importantes, mas somente esse conjunto não traduz a escola ideal. Uma arquitetura voltada à educação – embora ainda pouco explorada – influencia sobremaneira no desenvolvimento dos estudantes. Basta imaginar quantas horas são dedicadas diariamente no ambiente escolar, para avaliar o grau de importância de instalações acolhedoras, funcionais e seguras. O International School of Curitiba (ISC) – única escola com ensino verdadeiramente internacional na cidade - ainda possui uma ressalva: mantém carga horária baseada nos moldes norte-americanos. “Nossos alunos iniciam as atividades pela manhã, almoçam no colégio e permanecem até a metade da tarde”, explica Anita Pearson, diretora de comunicação da instituição.

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